基礎(chǔ)知識

　　【生理學(xué)】

　　下列關(guān)于體溫的敘述，錯誤的是（　）

　　A.是指機體深部的平均溫度

　　B.腋窩溫度>直腸溫度>口腔溫度

　　C.女性排卵后基礎(chǔ)體溫略高

　　D.一晝夜中下午1：00～6：00時最高

　　E.劇烈運動或精神緊張時有所變化

　　提問：老師正常的溫度排序是什么？

　　答案與解析：本題的正確答案為B。

　　體溫一般是指機體深部的平均溫度。機體腋窩、口腔和直腸的溫度正常值，分別為36.0～37.4℃、36.7～37.7℃、36.9～37.9℃。體溫有晝夜變動，并受肌肉活動和精神緊張等因素的影響。女性體溫隨月經(jīng)周期呈現(xiàn)規(guī)律性波動，排卵后基礎(chǔ)體溫升高。所以答案選B。

　　【生物化學(xué)】

　　1分子乙酰CoA經(jīng)過三羧酸循環(huán)氧化能生成幾分子ATP（　）

　　A.12

　　B.14

　　C.6

　　D.36

　　E.38

　　提問：老師不是生成2分子ATP嗎？

　　答案與解析：本題的正確答案為A。

　　1分子乙酰CoA經(jīng)三羧酸循徹底氧化產(chǎn)生2分子CO₂、12分子ATP。答案選A。

　　【天然藥化】

　　下列黃酮類化合物酸性強弱順序正確的是（　）

　　A.7-羥基黃酮>6-羥基黃酮>5-羥基黃酮

　　B.7-羥基黃酮>5-羥基黃酮>6-羥基黃酮

　　C.6-羥基黃酮>7-羥基黃酮>5-羥基黃酮

　　D.6-羥基黃酮>5-羥基黃酮>7-羥基黃酮

　　E.5-羥基黃酮>6-羥基黃酮>7-羥基黃酮

　　提問：老師如何排序？

　　答案與解析：本題的正確答案為A。

　　7-或4′-羥基酸性最強，5-羥基會與4-羰基形成分子內(nèi)氫鍵，使此酚羥基不易電離出氫質(zhì)子，所以酸性最弱。

　　相關(guān)專業(yè)知識

　　【藥劑學(xué)】

　　熱原的性質(zhì)為（　）

　　A.耐熱，不揮發(fā)

　　B.耐熱，不溶于水

　　C.有揮發(fā)性，但可被吸附

　　D.溶于水，但不耐熱

　　E.體積大，可揮發(fā)

　　提問：熱原都具有哪些性質(zhì)？

　　答案與解析：本題的正確答案是A。

　　熱原的性質(zhì)為：①水溶性；②耐熱性；③濾過性；④不揮發(fā)性；⑤吸附性；⑥不耐強酸、強堿、強氧化劑和超聲波。

　　專業(yè)知識

　　【藥理學(xué)】

　　抗菌藥物是（　）

　　A.對病原菌有殺滅作用的藥物

　　B.對病原菌有抑制作用的藥物

　　C.對病原菌有殺滅或抑制作用的藥物

　　D.能用于預(yù)防細菌性感染的藥物

　　E.能治療細菌性感染的藥物

　　提問：抗菌藥的概念是什么？

　　答案與解析：本題的正確答案是C。

　　抗菌藥物一般是指具有殺菌或抑菌活性的藥物，包括各種抗生素、磺胺類、咪唑類、硝基咪唑類、喹諾酮類等化學(xué)合成藥物。

　　專業(yè)實踐能力

　　【醫(yī)院藥學(xué)綜合知識與技能】

　　以下關(guān)于兒童給藥方式的描述正確的是（　）

　　A.兒童消化系統(tǒng)發(fā)育不完全，不宜口服給藥

　　B.靜脈注射吸收完全，但易給兒童帶來驚恐和不安

　　C.兒童皮膚薄，透皮制劑最為安全有效

　　D.栓劑和灌腸制劑安全有效，是最常用的給藥方式

　　E.因兒童依從性差，因此肌內(nèi)注射為最常用的給藥方式

　　提問：請老師解釋一下其它選項錯在哪？

　　答案與解析：本題的正確答案是B。

　　根據(jù)兒童特點口服給藥為首選給藥方式，所以A錯誤；靜脈給藥吸收完全，但容易造成兒童的驚恐和不安，所以B正確；兒童皮膚薄易受刺激，不宜使用刺激較大的品種，C錯誤；栓劑和灌腸雖然安全，但品種少，所以不能作為常用的給藥方式，D錯誤；小兒臀部肌肉不發(fā)達，肌肉纖維軟弱，血流量、肌肉量少，肌內(nèi)注射后藥物吸收不佳，所以不能作為常用的給藥方式，E錯誤。

　　2011年衛(wèi)生資格藥學(xué)考試報名須知：
　　1、2011年初級藥士/藥師/主管藥師考試網(wǎng)上報名入口
　　2、2011年西藥士/西藥師/主管西藥師考試網(wǎng)上輔導(dǎo)培訓(xùn)
　　3、2010年藥士/藥師/主管藥師考試科目
　　4、2011年初級藥士考試報名條件 
　　5、2011年初級藥師考試報名條件
　　6、2011年初級藥士/藥師/主管藥師考試模擬試題及答案